GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP…..
Tiết:……6….Tiết CT:……7…...
Ngày soạn:…/…/………………


A/ Mục tiêu bài dạy:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng
- Biết cách đứng nghiêm, nghỉ
- Nhận biết được hướng để xoay người đúng hướng
- Biết cách chơi trò chơi.
B/ Phương pháp giảng dạy

C/ Địa điểm:
- Sân trường
D/ Phương tiện dạy học:
- Còi


E/ Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG
ĐL, VĐ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ Mở đầu:
5 - 7




1.Nhận lớp:




- Kiểm tra sĩ số và nhận lớp, chúc sức khỏe học sinh

- Lớp trưởng tập trung học sinh điểm số, báo cáo và chào hỏi
ĐH
4 hàng ngang

2.Phổ biến bài mới:




-Nêu mục tiêu bài dạy, thực hiện các động tác mới


- Nắm mục tiêu bài dạy
ĐH
Như hoạt động 1


3.Khởi động:
- Chung chuyên môn



- Cho học sinh khởi động
- Khởi động khớp xương

- chạy một vòng tròn, hát, múa.
- Xoai các khớp xương
ĐH
Hàng ngang












II/ CƠ BẢN





1.HĐ 1: Kiểm tra bà cũ
- Tập hợp học sinh

10
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng ngang, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái 2 – 3 lần

- Cả lớp thực hiện

ĐH
- 4 hàng ngang

2.HĐ 2:
- Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng

10
- GV hô thi đua giã các tổ
 - các tổ thi đua tập hợp nhanh, quay đúng hướng, dàn đúng khoảng cách và thẳng hàng
ĐH
- hàng ngang

3.HĐ 3:
- Ôn trò chơi qua đường lội

5
- Cho học sinh chơi trò chơi
- Cả lớp tổ chức chơi
ĐH
- hàng dọc

4.HĐ 4:






5.HĐ 5:



ĐH

6.HĐ 6:



ĐH

III/KẾT THÚC:
5

- Cho học sinh hồi tỉnh

- Lúc lắc người thả lỏng
ĐH vòng tròn

1.Hồi tĩnh:





2.Nhận xét:
Nhận xét tiết học

- Hệ thống bài, nhận xét tiết học

ĐH

3.bài tập về nhà

- Dặn dò
- Ôn tập hợp các động tác đã học
- Ôn vào buổi sáng là tốt nhất
ĐH
- Hàng ngang

4.Xuống lớp:

- Hô thể dục
- Hô khỏe



BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG Người soạn