GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP…..
Tiết:……….Tiết CT:………...
Ngày soạn:……………………


A/ Mục tiêu bài dạy:
- Biết cách tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng dọc
- Biết cách đứng nghiêm, nghỉ
- Nhận biết được hướng để xoay người theo hướng đó
- Làm quen cách dàn hàng, dồn hàng, biết chơi trò chơi.
B/ Phương pháp giảng dạy

C/ Địa điểm:
- Sân trường
D/ Phương tiện dạy học:
- Còi


E/ Tiến trình bài dạy:

PHẦN NỘI DUNG
ĐL, VĐ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ Mở đầu:
5 - 7




1.Nhận lớp:
- Ổn định lớp




- Kiểm tra sĩ số và nhận lớp, chúc sức khỏe học sinh

- Lớp trưởng tập trung học sinh điểm số, báo cáo và chào hỏi
ĐH
4 hàng ngang

2.Phổ biến bài mới:




-Nêu mục tiêu bài dạy, thực hiện các động tác thể dục, học động tác mới


- Nắm mục tiêu bài dạy
ĐH
4 hàng ngang


3.Khởi động:
- Chung chuyên môn



- Cho học sinh khởi động

- chạy một vòng tròn, vỗ tay, hát múa.
- Khởi động khớp xương
ĐH
4 hàng dọc, vòng tròn












II/ CƠ BẢN





1.HĐ 1: Kiểm tra bà cũ
- Ôn tập hợp hàng

10
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng ngang, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái 2 – 3 lần

- Học sinh thực hiện 2 -3 lần

ĐH
- 4 hàng ngang

2.HĐ 2:
- Ôn dàn hàng

10
- GV làm mẫu
 - Cả lớp thực hiện
ĐH
- 4 hàng ngang

3.HĐ 3:
- TÔn trò chơi qua đường lội

5
- chia lớp làm 2 đội thi đua
- Cả lớp thực hiện
ĐH
- 2 hàng dọc

4.HĐ 4:






5.HĐ 5:



ĐH

6.HĐ 6:



ĐH

III/KẾT THÚC:
4 - 5

- Cho học sinh hồi tỉnh

- Lúc lắc người thả lỏng
ĐH vòng tròn

1.Hồi tĩnh:





2.Nhận xét:
Nhận xét tiết học

- Hệ thống bài, nhận xét tiết học

ĐH

3.bài tập về nhà

- Dặn dò
- Ôn tập hợp các động tác đã học
- Ôn vào buổi sáng là tốt nhất
ĐH
- Hàng ngang

4.Xuống lớp:

- Hô thể dục
- Hô khỏe



BAN GIÁM HIỆU TỔ (NHÓM) TRƯỞNG Người soạn