Trường TH Vạn Bình Lớp 4 Nguyễn Quốc Phong

Thứ ba ngày 12/ 11 / 2013
ĐỊA LÝ. Tiết 10. Bài: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT
I.MỤC TIÊU
- Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Đà Lạt:
+ Vị trí: nằm trên cao Nguyên Lâm Viên.
+ Thành phố có khí hậu trong lành, mát mẻ, có nhiều phong cảnh đẹp: nhiều rừng thông, thác nước,..
+ Thành phố có nhiều công trình phục vụ nghỉ ngơi và du lịch.
+ Đà Lạt là nơi trồng nhiều loại rau, quả xứ lạnh và nhiều loại rau, quả xứ lạnh và nhiều loại hoa.
- Chỉ được vị trí của thành phố Đà Lạt trên bản đồ (lược đồ).
* HS khá, giỏi:
+ Giải thích vì sao Đà Lạt trồng được nhiều hoa, quả, rau xứ lạnh.
+ Xác lập mối quan hệ giữa địa hình với khí hậu, giữa thiên nhiên với HĐSX: nằm trên cao nguyên cao- khí hậu mát mẻ, trong lành – trồng nhiều loài hoa, quả, rau xứ lạnh, phát triển du lịch.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam (loại khổ lớn ).
- Lược đồ các cao nguyên ở Tây Nguyên (trang82,SGK).
- Tranh ảnh về thành phố Đà Lạt (Gv và Hs cùng sưu tâm ).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. KTBC: (4-5’) Hoạt động sản xuất cuả người dân ở Tây Nguyên (tt)
-Gọi 3 Hs lên bảng yêu cầu Hs lần lượt trả lời 3 câu hỏi.
+ Nêu một số đặc điểm của sông ở Tây Nguyên và ích lợi của nó?
+ Nêu vai trò của rừng đối với đời sống và sản xuất của con người?
+ Mô tả sơ lược rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp ở Tây Nguyên.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. BÀI MỚI: Giới thiệu bài, ghi đề (1’)
HĐ1: Vị trí địa lí và khí hậu của ĐàLạt (5’)
+ Thành phố Đà Lạt nằm trên cao nguyên nào ?
+ Đà Lạt ở độ cao khoảng bao nhiêu mét?
+ Với độ cao đó, Đà Lạt cò khí hậu như thế nào ?
+ Hãy nêu lại các đặc điểm chính về vị trí địa lí và khí hậu của Đà Lạt ?
* GV chốt ý, gọi HS nhắc lại.
HĐ2:Đà Lạt-thành phố nổi tiếng về rừng thông, thác nước (8-10’)
- GV yêu cầu HS quan sát H 1+ H 2 (SGK).

- Gọi HS mô tả cảnh đẹp Hồ Xuân Hương và thác Cam Ly.
- GV bổ sung.
+Hãy tìm vị trí của Hồ Xuân Hương và thác Cam Li trên lược đồ khu trung tâm tthành phố Đà Lạt .
+GV gọi HS đọc đoạn : ‘‘Đà Lạt ……và hấp dẫn’’
+Hỏi: Vì sao có thể nói Đà Lạt là thành phố nổi tiếng về rừng thông và thác nước ?
* GV chốt ý, gọi HS nhắc lại.
+Kể tên một số thác nước đẹp của Đà Lạt ?
- Cho HS xem 1 số cảnh đẹp ở Đà Lạt.
HĐ3: Đà Lạt – thành phố du lịch và nghỉ mát (7-8’)
-Dựa vào vốn hiểu biết vào hình 3 và mục 2/sgk thảo luận và làm bài trên phiếu bài tập.
- Cho HS trình bày.
- GV nhận xét – chốt ý – ghi bảng.
+Kể tên một số điểm du lịch ở Đà Lạt ?
- Cho HS xem 1 số cảnh đẹp ở Đà Lạt.
- Hỏi: Đà Lạt có những điều kiện thuận lợi nào để trở thành một thành phố du lịch và nghỉ mát ?
* GV chốt ý, gọi HS nhắc lại.
HĐ4: Hoa quả và rau xanh ở Đà Lạt (6-7’)
-Yêu cầu Hs đọc phần 3 SGK, thảo luận, trả lời các câu hỏi:
+ Rau và hoa của Đà Lạt được trồng như thế nào ?
+Vì sao Đà Lạt thích hợp với việc trồng các cây rau và hoa quả xứ lạnh?
+Kể tên một số các loại, hoa quả của Đà Lạt ?
+Hoa, quả, rau Đà Lạt có giá trị như thế nào?
- GV nhận xét – bổ sung.

- Hỏi:Trong tranh có những hoa, quả, rau gì?
- Cho HS xem thêm 1 số tranh về hoa, quả, rau ở Đà Lạt.
- GV chốt lại nội dung bài.
3. CỦNG CỐ DẶN DÒ: (4-5’)
- Cho Hs chơi “Trò chơi rung chuông vàng”.
- Gọi HS đọc nội dung bài.
- GDHS.