Thứ ….. ngày …. Tháng … năm 201..
BÀI 19 : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT: XEM TRANH DÂN GIAN VN
I. tiêu: -HS biết sơ lược về nguồn gốc và giá trị nghệ thuật của tranh dân gian VN qua dung và hình thức.
-HS yêu quý, có ý thức giữ gìn nghệ thuật dân tộc.
- HS Khá giỏi: chỉ ra được hình ảnh,màu sắc trên tranh mà em yêu thích
II .Đồ dùng dạy học:
Giáo viên : SGK , SGV ; 1 số tranh dân gian , chủ yếu là tranh Đông Hồ và Hàng Trống
Học sinh : SGK , Tranh dân gian
III .động dạy học chủ yếu:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

 1/ Khởi động : Hát
2/ Kiểm tra bài cũ :
Bài cũ học bài gì ?
Nêu cách vẽ trang trí hình vuông?
Nhận xét 1 số bài trang trí hv của tiết trước
3/ Bài mới :
Giới thiệu bài : giáo viên treo tranh trên bảng. Nêu yêu cầu: - Gọi tên tranh
- các tranh thuộc dòng tranh nào?
Gtb mới: Xem tranh dân gian Việt Nam.
Hoạt động 1: Giới thiệu sơ lược về tranh dân gian
-Giới thiệu hai dòng tranh dân gian :Đông Hồ(Bắc Ninh) và Hàng Trống(Hà Nội) =>Tranh dân gian có giá trị nghệ thuật cao.
-Cho hs xem một số tranh dân gian.
-Yêu cầu hs nêu tên các tranh mà hs biết.
-Ngoài ra em còn biết dòng tranh dân gian nào nữa?
- tranh dân gian có từ khi nào?
- Vì sao còn gọi là tranh Tết?
GV ý: TDG có từ lâu đời , là di sản quí báu của mĩ thuật VN. Cách làm tranh như sau : Nghệ nhân khắc hình lên bản gỗ quét màu rồi in trên giấy dó quét điệp, mỗi màu in bằng 1 bảng khắc, giấy dó là giấy được ép từ thân cây dó, quét từ bột nghiền từ vỏ con điệp ở biển.
Nghệ nhân Hàng Trống chỉ khắc nét trên một bản gỗ,rồi in nét viền đen, sau đó mới vẽ màu. TDG được đánh giá cao về nghệ thuật trong nước và quốc tế.
? Đề tài tranh DG thể hiện các nội dung nào
Nội dung TDG thường thể hiện về ước mơ cuộc sống no đủ, đầm ấm hạnh phúc đông con nhiều cháu. Bố cục chặt chẽ có hình ảnh chính phụ rõ nội dung, màu sắc tươi vui trong sáng hồn nhiên.
Hoạt động 2:Xem tranh Lí ngư vọng nguyệt (Hàng Trống)và Cà Chép (Đông Hồ)
Gv cho hs luận nhóm 6 , cầu hs quan sát tranh trang 45 SGK và theo các nội dung sau:
+Tranh Lí ngư vọng nguyệt +Tranh Cá chép có những hình ảnh nào?
+HÌnh ảnh nào là chính trong hai bức tranh trên?
+Hình ảnh phụ trong hai bức tranh trên được thể hiện ở đâu?
*Giống nhau: *Khác nhau:?
-Đây là hai bức tranh đẹp của làng tranh dân gian Việt Nam.
Hoạt động 3: Nhận xét, đánh gía
-Nhận xét, tuyên dương hs có nhiều ý kiến đóng góp.
-Cho hs màu vào tranh nếu còn thời gian
Dặn dò:
tầm tranh ảnh về lễ hội
Quan sát chuẩn bị cho bài sau.


Trang trí hình vuông
Hs nêu


Quan sát
Dân gian
Đông Hồ và Hàng Trống



-Làng Sình (Huế), Kim Hoàng(Hà Tây)…



Quan sát lời câu hỏi

In và bán trong dịp tết, dân gian mua về treo tết.



Nghe




Lđ sản xuất, phê phán các thói hư tật xấu, ca ngợi các vị anh hùng, ước mơ của con người….



Hs thảo luận nhóm

Đại diện các nhóm trình bày phần thảo luận.










Lắng nghe


Nghe
Ghi nhớ












Thứ ….. ngày …. Tháng … năm 201.. BÀI 20 : VẼ TRANH : ĐỀ TÀI NGÀY HỘI QUÊ EM
I.tiêu : vẽ tranh Ngày hội ở quê em.
II .Đồ dùng dạy học :
Giáo viên : 1 số tranh ảnh về lễ hội truyền thống .
Tranh bộ ĐDDH ; Hình gợi ý cách .
Hình gợi ý cách vẽ tranh.
Học sinh : SGK , Tranh ảnh về đề tài lễ hội ;
Vở thực hành ; Bút chì , tẩy , màu vẽ
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA SINH