Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên giáo dục Khánh Hòa.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
mt1 b13-15

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tường Vy
Ngày gửi: 20h:14' 06-10-2013
Dung lượng: 280.0 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tường Vy
Ngày gửi: 20h:14' 06-10-2013
Dung lượng: 280.0 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Bài 13 Vẽ cá
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết hình dáng các bộ phận của con cá.
- Biết cách vẽ con cá và Vẽ được con cá và vẽ màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy – học
GV chuẩn bị :
+Hình hướng dẫn cách vẽ con cá.
+ Ba bài vẽ của học sinh năm trước.
HS chuẩn bị:
+ Vở vẽ, màu vẽ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
* Giới thiệu bài , ghi bảng
Hoạt động của GV
* Hoạt đông1: Quan sát nhận xét
- GV huớng dẫn HS quan sát các hình ảnh về cá
+ Con cá gồm những phần nào?
+ Màu sắc của cá như thế nào ?
+ Em hãy kể tên 1 số loại cá mà em biết
* Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ:
- GV vẽ phác lên bảng cho HS quan sát
+ Vẽ mình cá trước.
+ Vẽ đuôi cá
+ Vẽ các chi tiết : mang, mắt, vây...
+ Vẽ màu vào các con cá theo ý thích.
* Hoạt động3: Thực hành
-Hướng dẫn HS xem bài vẽ của năm trước.
Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng túng.
- Hướng dẫn HS khá giỏi vẽ thêm các chi tiết như rong, rêu, các con vật khác
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài
- GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp.
* Củng cố, dặn dò:
- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
Hoạt động của HS
- HS biết có nhiều loại cá với nhiều hình dáng khác nhau: - Dạng hình quả trứng,hình thoi.
+ Đầu, mình, đuôi, vây.
+ Có nhiều màu khác nhau
+ Cá rô, cá chắm, cá diếc.
- HS quan sát.
+ Có nhiều loại cá cho nên thân cá cũng có nhiều dạng khác nhau.
- HS làm bài
+ Em có thể vẽ một con cá to phù hợp với phần giấy quy định ở vở tập vẽ.
+ Hoặc vẽ một đàn cá với các con cá to, cá nhỏ khác nhau
- HS nhận xét những bài đã hoàn thành.
- HS chọn bài đẹp theo cảm nhận riêng:
BÀI 14: VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VUÔNG
I. Mục tiêu:
- HS thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông
- Biết cách vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: - Một số đồ vật có trang trí hình vuông: khăn, gạch hoa...
- Bài vẽ trang trí của học sinh năm trước.
Học sinh: Vở tập vẽ, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
3.Bài mới:
* Giới thiệu bài:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS cách vẽ màu:
- Giới thiệu hình vuông có trang trí
- GV chỉ vào hình vuông và nêu: Hình cái lá của 4 góc, hình thoi ở giữa hình vuông, hình tròn ở giữa hình thoi.
- Hướng dẫn HS xem hình 3, 4 để các em biết cách vẽ màu: các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu như hình 3, không nên vẽ màu khác nhau như ở hình 4.
- GV cho HS chọn màu để vẽ vào hình 5 theo ý thích.
_ GV hướng dẫn vẽ màu trên bảng: Có thể vẽ xung quanh trước, ở giữa sau, vẽ đều, gọn, màu không ra ngoài,
I. Mục tiêu:
- HS nhận biết hình dáng các bộ phận của con cá.
- Biết cách vẽ con cá và Vẽ được con cá và vẽ màu theo ý thích.
II. Chuẩn bị đồ dùng dạy – học
GV chuẩn bị :
+Hình hướng dẫn cách vẽ con cá.
+ Ba bài vẽ của học sinh năm trước.
HS chuẩn bị:
+ Vở vẽ, màu vẽ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
* Kiểm tra đồ dùng học tập của HS
* Giới thiệu bài , ghi bảng
Hoạt động của GV
* Hoạt đông1: Quan sát nhận xét
- GV huớng dẫn HS quan sát các hình ảnh về cá
+ Con cá gồm những phần nào?
+ Màu sắc của cá như thế nào ?
+ Em hãy kể tên 1 số loại cá mà em biết
* Hoạt động 2: Hướng dẫn vẽ:
- GV vẽ phác lên bảng cho HS quan sát
+ Vẽ mình cá trước.
+ Vẽ đuôi cá
+ Vẽ các chi tiết : mang, mắt, vây...
+ Vẽ màu vào các con cá theo ý thích.
* Hoạt động3: Thực hành
-Hướng dẫn HS xem bài vẽ của năm trước.
Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng túng.
- Hướng dẫn HS khá giỏi vẽ thêm các chi tiết như rong, rêu, các con vật khác
* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
- GV gợi ý HS nhận xét bài
- GV nhận xét chung tiết học, khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp.
* Củng cố, dặn dò:
- Dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
Hoạt động của HS
- HS biết có nhiều loại cá với nhiều hình dáng khác nhau: - Dạng hình quả trứng,hình thoi.
+ Đầu, mình, đuôi, vây.
+ Có nhiều màu khác nhau
+ Cá rô, cá chắm, cá diếc.
- HS quan sát.
+ Có nhiều loại cá cho nên thân cá cũng có nhiều dạng khác nhau.
- HS làm bài
+ Em có thể vẽ một con cá to phù hợp với phần giấy quy định ở vở tập vẽ.
+ Hoặc vẽ một đàn cá với các con cá to, cá nhỏ khác nhau
- HS nhận xét những bài đã hoàn thành.
- HS chọn bài đẹp theo cảm nhận riêng:
BÀI 14: VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VUÔNG
I. Mục tiêu:
- HS thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông
- Biết cách vẽ màu theo ý thích.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: - Một số đồ vật có trang trí hình vuông: khăn, gạch hoa...
- Bài vẽ trang trí của học sinh năm trước.
Học sinh: Vở tập vẽ, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh
3.Bài mới:
* Giới thiệu bài:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS cách vẽ màu:
- Giới thiệu hình vuông có trang trí
- GV chỉ vào hình vuông và nêu: Hình cái lá của 4 góc, hình thoi ở giữa hình vuông, hình tròn ở giữa hình thoi.
- Hướng dẫn HS xem hình 3, 4 để các em biết cách vẽ màu: các hình giống nhau nên vẽ cùng một màu như hình 3, không nên vẽ màu khác nhau như ở hình 4.
- GV cho HS chọn màu để vẽ vào hình 5 theo ý thích.
_ GV hướng dẫn vẽ màu trên bảng: Có thể vẽ xung quanh trước, ở giữa sau, vẽ đều, gọn, màu không ra ngoài,
 






Các ý kiến mới nhất